“李莉？”我小声叫着她的名字。“什么？”她猛地抬起头，发现是我在叫她时，突然若释重负又略带失落地笑了笑。
“帮我分析一下这种考试技巧。”我将她拉过来，“根据以往的考题来进行分析的话，30分的阅读理解占了总分的五分之一。但是它在考试中所需要花费的时间，却往往超出了五分之一的时间比重……你觉得这意味着什么呢？”
“意味着……我们需要用更快的速度来完成这个体型！”
“若是这样的话，你不觉得出题者的思路不符合逻辑么？”我看着等待赞许的苏毅，轻轻冷笑道，“长篇幅的阅读和理解判断所需要的时间是一定的。人的常规阅读速度大概是每分钟250字左右，也就是说，加上理解和判断的时间，即便是一篇中文材料，也要将近五分钟才能完成。如果再把语言习惯差异和考场紧张气氛所带来的压力考虑进去的话，完成阅读理解的时间至少需要三十五分钟以上。这是一个难以压缩的时间。”
“对于我来说，用超越常规的速度进行阅读也是可以做到的！”我决定放弃这个优秀感过剩的蠢货，转头看向李莉。
“如果结合出题者思路考虑的话……”李莉似乎终于被我的话题吸引，“那就是暗示，阅读理解这个题型有超出本身分数的价值所在！所以，才需要在试卷中设计如此强烈的比重！”我看向李莉的目光带着由衷的佩服……她一点就透的东西，是我在高考之后，花了整整一年才想明白的道理！
“的确……阅读理解与其说作为一种题型存在，倒不如说是作为一种语言模板的存在。因为文章都是出自国外的各类媒体，所以无论是词汇的含义应用、时态语态的使用、还是英语文章的结构，都可以在这种题型中得到Z真实的体会。”
“所以，对阅读理解的提高掌握，也会对其他题型形成相应的提高！”李莉这一刻的喜悦完全发自内心，她甚至下意识地抓起钢笔在阅读理解的题型前画下一个重点标记的记号。
“可是，一直做阅读题会很无聊吧。”苏毅嘟嘟囔囔地拿起那本历届真题，“而且只提高了一种解题技巧啊！”
“不，这并不是从解题技巧上的提高，而是从整个语感效果和语言应用上的提高。”李莉皱眉道，“我们一开始甚至可以不用做题，只是单纯地进行阅读！通过阅读量来适应英文的思维方式……”
妙极了！这正是我期待你理解的应考技巧！而且这种阅读还能让你额外掌握一项“猜题”的考试技巧！
可惜在我继续开口之前，李莉已经满怀热情地转身看向白晨：“白晨……尤佳的这个备考方法……”“闭嘴。”白晨的声音又硬又冷，像是猛烈撞上铁达尼号的严酷冰山……之前的喜悦和满足一瞬间四分五裂地摔落地面，让人心中狠狠一颤。
“白……晨……”李莉在尴尬诡异的安静中，颤抖着张了张嘴。“麻烦、闭嘴。”白晨用结了霜的眼神盯着李莉，“我对你们的话题没有丝毫兴趣。”空气冷漠压抑得让人透不过气……李莉眼底的委屈一点点泛成眼眶中的红，轻轻咬住嘴唇望着白晨。
“李莉……”我试图把她从那个白痴面前拉回来。但是她轻轻推开我的手，只是看着白晨……倔强得像是一只已经快要破损的攻城锤，沉默地面对着一扇死死紧闭的城门。就算粉碎，也要撞开那扇城门的倔强。
“喂，你的口气会不会过分了点。”连苏毅这样迟钝的人都快看不下去。“那就别理我啊。”白晨冷冰冰地起身，将自己的课桌从我们身边拖开，拖到教室右后方Z角落之处，“你们去跟那个女人讨论学习方法就好了……反正这种事情跟我一点关系都没有。”
因为我的缘故迁怒其他人？
“你这个……”我失控地抓起桌面上厚重的历年真题照着这混蛋的脸上狠狠砸过去，可是就在这个时候，一阵熟悉的高跟鞋敲击地面的声音隐约传入耳中。我在书本砸中他的最后那一个刹那间，用力将书按在他的桌面上。
“这个真题集真的是本不错的资料！关键是，我们通过它可以跟全面地了解出题者的思路和习惯……这种思路和习惯在以后的考试中一定会以相关的形式出现……”
班主任严厉的面孔站后门处晃了晃，似乎稍作停留观察了一下教室中的情况，然后又悄无声息地消失在视野之外。我用余光偷偷留意着班主任的动静，直到确定她离开之后，才沉沉地喘了口气，无力地站在白晨的课桌前。
白晨抬起头冷冰冰地看着我，眼神中带着一股引而不发的浓浓嘲讽。“你这个虚伪的女人。”我轻易地读懂了其中的含义……
“为什么一定要管那个家伙呢！”
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